做好“减法”,实现地理课堂教学设计的最优化

作     者：吴彩儿 

作者机构：浙江诸暨市草塔中学 

出 版 物：《学子（理论版）》 

年 卷 期：2013年第3期

页      码：70-71页

摘      要：偶尔在网页上浏览到柳宗元的《蝜蝂传》,说有一种小虫子,看到什么都要往背上背,最后被背上的东西活活压死了。它原意是讽刺那些贪得无厌、不自量力的人,而用它来形容我们许多教师上课的现状,我认为是最恰当不过的了。因为他们在备课过程中觉得什么都好,于是什么都要,甚至还拿来很多课外知识作补充,其实施的结果不是走马观花、

主 题 词：课堂教学设计 最优化 减法 地理 《蝜蝂传》 备课过程 课外知识 柳宗元 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203144195...