关于初中物理课堂教学中提高实验效果的探析

作     者：侯玉新 

作者机构：昆山市周市中学江苏昆山215314 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2014年第15期

页      码：157-158页

摘      要：物理学是注重以实验和观察为基础的学科,其课堂教学也主要是围绕物理实验来开展。因此,关于物理课堂教学如何提高物理实验效果,实现站在学生理解的角度上把抽象的物理规律和物理概念直观形象地传达给学生的有效教学策略,是初中物理教师必须要考虑的问题,同时也是教学设计的一大难题。

主 题 词：初中物理 课堂教学 实验效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2014.15.096

馆 藏 号：203144241...