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工科背景下动漫设计与制作专业艺术类课程教学调查与分析——以广西某地方综合性本科高校为例

工科背景下动漫设计与制作专业艺术类课程教学调查与分析——以广西某地方综合性本科高校为例

作     者:王晓航 

作者机构:钦州学院电子与信息工程学院 

基  金:广西教育科学“十二五”规划2013年度立项项目“创新机制下的动漫设计人才培养模式研究—基于EEPO教学法的视角”(2013C087) 钦州学院校级教改课题“基于‘竞赛常态化’机制的应用型动漫人才培养模式与实践——以钦州学院为例”(2013XJJG-B35) 广西高等教育本科教学改革工程项目“基于校企深度融合的应用型大学实践教学体系的构建”(2015JGB402) 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2016年第3期

页      码:168-170页

摘      要:以广西某地方综合性本科高校为例,针对工科背景下动漫设计与制作专业艺术类课程教学情况,在工科(计算机)动漫设计与制作专业的学生、任课教师和当地动画企业中展开调查,通过调查发现其中存在的问题,并提出相关对策。

主 题 词:工科背景 动漫设计与制作 艺术类课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203144328...

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