思维导图在骨外科硕士学位论文写作教学中的优势与应用

作     者：李亦丞 郭晓斌 周海康 郭姝利 

作者机构：新疆医科大学第一附属医院关节外科乌鲁木齐830011 乌鲁木齐市中医医院眼耳鼻喉科乌鲁木齐830099 

基　　金：新疆维吾尔自治区自然科学基金(项目编号:2023D01E11) 

出 版 物：《新疆医学》 (Xinjiang Medical Journal)

年 卷 期：2024年第54卷第7期

页      码：883-886页

摘      要：学位论文撰写是每位医学硕士研究生在校学习期间至关重要的一部分,也是对培养阶段所学、所获的全面总结和深度探索。医学学位论文的设计和书写能够提高硕士研究生的知识汇总能力、结局分析水平和评判性思维,培养今后在临床工作中发现和解决问题的能力。目前,骨外科学硕士毕业论文通常在导师的指导下完成,导师和学生作为整个论文撰写过程的主体,导师负责从临床问题出发设立研究方向,提出科学假设,安排研究任务,指导研究方法;学生根据导师要求查阅国内外文献,了解该领域研究现状及发展动态,结合科学研究发展趋势论述科学意义,在此基础上逐步完成学位论文的撰写工作[1,2]。

主 题 词：评判性思维 医学硕士研究生 骨外科 硕士学位论文 科学假设 结局分析 论文撰写 解决问题的能力 

学科分类：1001[医学-基础医学] 10[医学] 

馆 藏 号：203144340...