寻找新视角 体会新价值--运动视角下“图形的运动”总复习

作     者：朱佳萍 

作者机构：浙江省湖州市爱山小学教育集团 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2024年第29期

页      码：62-63页

摘      要：“图形的运动”是“图形与几何”领域重要的组成部分。基于运动的视角分析和理解图形的特征,探索并揭示图形之间的内在关联,不仅有助于学生更加深入地理解相关的数学知识和方法,丰富空间观念,而且有助于他们初步学会从运动与变化的角度观察生活现象,分析并解决相关的实际问题,从而获得一种更有价值的思维方式,提升数学素养。

主 题 词：图形与几何 图形的运动 空间观念 总复习 提升数学素养 数学知识和方法 运动视角 内在关联 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2544.2024.29.025

馆 藏 号：203144349...