从知识管理的视角探讨高职教学模式设计

作     者：张旭翔 施泽波 丁涛 

作者机构：南京信息职业技术学院 

基　　金：江苏省教育科学“十一五”规划课题(D/2008/01/125) 江苏省高校“青蓝工程”双重资助 

出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期：2010年第26卷第33期

页      码：4-7页

摘      要：高等职业教育教学模式是高等职业教育人才培养模式的主要内容,借助知识管理理论中有关知识的功能和分类、知识转移和知识整合的机制、知识活动绩效评价等理论,对高等职业教育教学课程结构设计、教学方法设计和评价体系设计等进行了系统分析,为高等职业教育教学模式改革提供了规范性的思路。

主 题 词：高等职业教育 知识管理 教学模式设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203145000...