高等教育大众化条件下教学质量评价体系研究现状

作     者：刘强 戴起勋 

作者机构：江苏大学材料科学与工程学院江苏镇江212013 

基　　金：江苏省新世纪高等教育教学改革工程立项课题(苏教高97-224) 江苏大学校基金资助项目(1691220001) 

出 版 物：《高校教育管理》 (Journal of Higher Education Management)

年 卷 期：2003年第25卷第2期

页      码：31-34页

摘      要：如何科学地评价教学质量一直是学校管理部门和教师关注的热点。近几年来,这方面的研究主要集中在对教学质量评价体系中内容的设计以及最终评定教学质量等级的方法上,主要包括:教学质量传统评价方法、神经网络评价法、模糊综合评价法以及马尔可夫链评价法。

主 题 词：教学质量 评价体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13316/j.cnki.jhem.2003.02.007

馆 藏 号：203145001...