文化养成视野中的学校德育策略——以文化养成教育提高学校德育实效性的途径与方法

作     者：葛茂林 齐引敬 李娟 胡利敏 康小莉 Ge Mao-lin;Qin Yin-jing;Li Juan;Hu Li-min;Kang Xiao-li

作者机构：石家庄学院河北石家庄050801 

基　　金：河北省教育科学"十五"规划课题(编号:200405013) 

出 版 物：《河北青年管理干部学院学报》 (Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College)

年 卷 期：2007年第19卷第1期

页      码：96-101页

摘      要：贯彻文化养成原则,提升校园文化品位和教师的德育水平,引导学生确立科学的价值观和人生观,注重学生良好习惯和行为能力的培养,提高学生认识社会、设计人生的能力,重视学校、家庭、社会德育的有机配合,促进学生的全面、自由、和谐发展,是以文化养成教育增强学校德育实效性、培养优良社会公民的有效途径和方法。

主 题 词：文化养成 德育 主体人格 实效性 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-5912.2007.01.029

馆 藏 号：203145475...