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《青蛙和蟾蜍》教学设计

《青蛙和蟾蜍》教学设计

作     者:陶家芳 景裕辉 

出 版 物:《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期:1994年第8期

页      码:30-30页

摘      要:教学目的1.指导儿童认识青蛙和蟾蜍的生活史,形成两栖动物的概念,同时联系生态环境培养儿童长期观察的能力、兴趣和习惯。2.认识青蛙和蟾蜍是农业害虫的天敌,对学生进行自然保护教育。3.指导学生认识它们的外形特征,如何适应水陆两栖的生活。教具准备青蛙、蟾蜍、玻璃缸、害虫、棉线、蝌蚪标本、青蛙和蟾蜍记录表、挂图。学具准备青蛙、蟾蛛、观察日记。教学重点观察了解青蛙和蟾蜍的外形和生长发育史。教学难点从蛙类的发育史中,接受生物进化的思想。教学过程:一、动用感官,了解青蛙。

主 题 词:观察日记 发育史 农业害虫 外形特征 水陆两栖 记录表 生活史 蛙类 生态环境 培养儿童 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203145552...

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