“教材歌曲”小议

作     者：齐从容 

出 版 物：《音乐世界》 (Music World)

年 卷 期：1990年第6期

页      码：39-,37页

摘      要：社会上有各种各样的人,过着各种各样的生活。由于他们的文化层次、艺术鉴赏力和个性气质等方面的差别,在群众音乐生活中必然会有不同层次的音乐作品来适应他们的需要。作为对青少年进行美育主要手段的学校音乐教育,并非是什么作品都可以拿来作教材的。笔者认为供青少年演唱的教材歌曲,应该是一些高尚的、

主 题 词：学校音乐教育 音乐作品 艺术鉴赏力 青少年学生 个性气质 滕藤 艺委会 教委副主任 补充内容 鉴别能力 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203145553...