德国“双元制”教学模式指导下的应用英语专业建设

作     者：张小菲 

作者机构：河南机电职业学院河南郑州451199 

出 版 物：《快乐巧连智》 

年 卷 期：2024年第25卷第6期

页      码：297-299页

摘      要：本文旨在探讨德国“双元制”教学模式对于应用英语专业的建设与发展的意义和影响。首先介绍“双元制”教学模式的背景和特点,其次分析该教学模式在应用英语专业方向的设计、教学内容和评估体系上的应用,进一步探讨该模式对学生职业素养培养和实践能力锻炼的有效性,最后针对目前在中国应用英语教育中存在的问题和挑战,提出了相应的对策建议,以期促进应用英语专业的持续发展和创新。

主 题 词：应用英语专业 英语教育 教学模式 双元制 能力锻炼 教学内容 评估体系 意义和影响 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203145574...