看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >启发艺术在人体解剖学课堂教学中的应用 收藏
启发艺术在人体解剖学课堂教学中的应用

启发艺术在人体解剖学课堂教学中的应用

作     者:朱坚 吴仲敏 

作者机构:浙江临海市卫生进修学校临海317000 浙江台州学院医学院台州318000 

出 版 物:《四川解剖学杂志》 (Sichuan Journal of Anatomy)

年 卷 期:2012年第20卷第1期

页      码:74-75页

摘      要:人体解剖学是医学各专业的入门、主干课程,是培养医学生医学形态学基本理论与基本技能的重要途径,是学习其他医学课程的基础。该课程的特点是专业名词多,知识容量大,枯燥,难记。教师要上好这门课,除了要熟练掌握本学科知识外,还要特别注意讲课时的启发。笔者以"女性生殖系统"为例,就启发艺术在中等医学职业教育人体解剖学课堂教学中的应用谈点体会。

主 题 词:启发教学 人体解剖学 课堂教学 

学科分类:1001[医学-基础医学] 100101[100101] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-1457.2012.026

馆 藏 号:203145696...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分