看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高校体育舞蹈训练中艺术表现力的培养路径分析 收藏
高校体育舞蹈训练中艺术表现力的培养路径分析

高校体育舞蹈训练中艺术表现力的培养路径分析

作     者:张永生 ZHANG Yongsheng

作者机构:潍坊科技学院山东寿光262700 

出 版 物:《冰雪体育创新研究》 (Research on innovation of ice snow sports)

年 卷 期:2024年第20期

页      码:61-63页

摘      要:体育舞蹈是高校体育教学的一个重要内容,体育舞蹈中练习者的艺术表现力非常重要,艺术表现力与体育舞蹈水平直接相关。不过在教学实践中发现,很多高校体育教师在教授体育舞蹈课时往往只注重动作技能训练,却忽视了对学生个体艺术表现力的发掘和培养,这样会使一些学生在体育舞蹈学习过程中找不到真正的舞蹈艺术魅力,使体育舞蹈学习大打折扣,也使得部分艺术表现力独特的学员天赋没有被开发出来。目前,高校体育舞蹈教师的教学侧重于技巧方面,力图在技巧上达到完美,出发点固然是好的,但是对技巧过分关注就会造成对艺术表现关注的减少。分析高校体育舞蹈训练中艺术表现力的主要内容,分别从增强学生的自信心、促进学生全面发展、推动教育创新融合等几个方面论述高校体育舞蹈训练中艺术表现力的培养意义,进而提出高校体育舞蹈训练中艺术表现力的具体培养路径:优化课程设置,强化基础训练;丰富艺术实践,提升艺术素养;注重人文教育,培养综合素养。

主 题 词:高校 体育舞蹈 艺术表现力 培养意义 培养路径 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.20155/j.cnki.issn2096-8485.2024.20.021

馆 藏 号:203145720...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分