初中英语随堂作业设计的优化

作     者：李君秋 

作者机构：浙江省温岭市大溪镇第三中学 

出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2013年第17期

页      码：29-29页

摘      要：在英语新课程基本理念中，很重要的一条是：突出学生主体，尊重个体差异。学生的发展是英语课程的出发点和归宿。初巾英语课堂教学是完成、实现新课程标准任务和理念的主阵地，而英语教学中的作业是一个不容忽视的重要环节。作为一名英语教师，我深深体会到，学生的作业仍然是新课程下困扰师生的一大难题。

主 题 词：作业设计 初中英语 英语新课程 优化 学生主体 英语课堂教学 新课程标准 个体差异 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203145742...