基于手持技术的“氧化还原反应”教学设计

作     者：蔡阳 

作者机构：扬州市新华中学 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2013年第7期

页      码：61-63,95页

摘      要：将手持技术融入＂氧化还原反应＂的课堂教学。使用溶氧传感器测试钢铁腐蚀过程中氧气含量的变化。使用电流传感器检测锌与硫酸铜溶液反应时产生的电流,以及植物光合作用时产生的电流。给学生更直观、清晰、具体的认识。

主 题 词：手持技术 氧化还原反应 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2013.07.022

馆 藏 号：203145744...