音乐专业大学生指长比（2D：4D）特征初探

作     者：杨京 石峰 

作者机构：郑州幼儿师范高等专科学校河南郑州450099 郑州大学体育学院河南郑州450044 

基　　金：河南省教育厅自然科学研究计划项目:指长比与儿童选材研究(20108310013) 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2013年第26卷第9期

页      码：18-18页

摘      要：目的：了解音乐专业大学生指长比（2D：4D）特征，方法：采用PhotoshopCs3测量音乐专业和普通专业大学生的食指、无名指长度。利用SPSS13．0软件进行t检验。结果：音乐专业男大学生2D：4D均值比女生的2D：4D均值低（P〈0．05），左手2D：4D均值比右手2D：4D要大（P〈0．01）；音乐专业学生同普通专业大学生相比右手具有较短的食指，较长的无名指（P〈0．01）。结论：右手2D：4D可能同音乐能力间存在关联。

主 题 词：指长比 音乐能力 多元智能 选材 

学科分类：081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070302[070302] 0703[理学-化学类] 

馆 藏 号：203145756...