破解瓶颈 营造学生提前毕业的有利条件

作     者：顾嘉 唐永升 钱嘉 Gu Jia,Tang Yong-sheng,Qian Jia (Shanghai University of Engineering Science,Shanghai 201620,China)

作者机构：上海工程技术大学上海201620 

出 版 物：《高教研究与实践》 (Research and Practice on Higher Education)

年 卷 期：2012年第31卷第1期

页      码：50-53页

摘      要：学分制为学有余力学生的提前毕业提供了机会,缓解了固定性的学制与因材施教、个性培养之间的矛盾,对全面提升学生素质、有效配置教育资源、培养优秀人才早日服务社会具有重要的现实意义。目前,学分制模式下的提前修读在资源、管理和信息等方面还存在一定障碍,亟需通过流程再造、优化管理、重新配置资源等方式在审慎评估后先行先试,扫除其实践中的障碍,为构建新型人才培养模式奠定坚实的基础。

主 题 词：提前毕业 提前修读 流程再造 制度设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203146257...