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再论素质教育的战略地位

再论素质教育的战略地位

作     者:张旭东 蒲建萍 

作者机构:哈尔滨师范大学艺术学院 黑龙江省教育委员会 

出 版 物:《北方论丛》 (The Northern Forum)

年 卷 期:1998年第6期

页      码:111-113页

摘      要:全面贯彻我国的教育方针,由单向度的传统型教育向专业教育和通识教育相结合的素质教育方向转变,全面提高受教育者的综合素质,是我国高师教育适应现代社会发展,迎接未来社会挑战的需要,是在新的历史条件下教育改革的必然规律和根本任务。一人的素质既是历史的产物,又...

主 题 词:素质教育问题 专业教育 通识教育 文化素质教育 高等师范教育 社会发展 教育方针 培养人才 高师教育 微观环境 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

核心收录:

馆 藏 号:203146293...

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