看图学文《骆驼和羊》学法指导设计

作     者：刘健 

作者机构：赣州市教研室 

出 版 物：《江西教育（管理版）（A）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：1994年第9期

页      码：29-29页

摘      要：看图学文《骆驼和羊》学法指导设计刘健（赣州市教研室）一、教材分析１．教材特点。本课是看图学文。讲的是骆驼和羊只看到自己的长处，为此而争论不休，最后找老牛评理的故事。这是一篇说理性童话。课文有三幅图，分别配合课文的二、三、四殷。图和文都采用了对比的表现...

主 题 词：《骆驼和羊》 学法指导 看图学文 对比观察 图文结合 理解课文 感情朗读 教学设计 赣州市 观察能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203146912...