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让学习徜徉在“美”的世界里

让学习徜徉在“美”的世界里

作     者:芦燕 

作者机构:江苏省常州雕庄中心小学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2008年第14期

页      码:115-115页

摘      要:法国艺术大师罗丹曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”语文教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。教师要充分发现美的因素,及时引导学生去品赏。本文从妙用导语感受愉悦美、把握涌读体会节奏美、放飞想象品味意境美、教学机智回味幽默美4个方面探讨如何让学生倘徉在“美“的世界里。

主 题 词:语文学习  发现 品赏 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 0501[文学-中国语言文学类] 040202[040202] 050103[050103] 04[教育学] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2008.14.075

馆 藏 号:203147056...

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