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学科教研组教研模式探究——“说课”与“微格教学”结合的集体备课教研模式

学科教研组教研模式探究——“说课”与“微格教学”结合的集体备课教研模式

作     者:王树志 

作者机构:临沂第四中学 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:2014年第4期

页      码:69-70页

摘      要:将“说课”与“微格教学”相结合应用于集体备课,是一种新的尝试。它的特点是把课堂教学中可能存在的问题前置在教案实施前解决;把最重要环节的教学设计先模拟试讲,经过深入细致的探讨修改后再实施。既保证了课堂教学效果,又促进了教师业务水平的提高。

主 题 词:教研模式 说课 微格教学 集体备课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203147307...

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