图像接受的差异性与国际性

作     者：高建平 

作者机构：中国社会科学院文学研究所 中国社会科学院学术委员会主任研究员北京100732 

出 版 物：《江西社会科学》 (Jiangxi Social Sciences)

年 卷 期：2014年第34卷第10期

页      码：78-84页

摘      要：文字具有民族性而图像具有世界性的说法,容易引起误导。读图与读文一样,都需要学习。不学文,即为文盲,不学图,即为图盲。在观看中国画时,中国人与欧洲人的差异,可以从对书法的接受和仿作的例子中凸显出来。书法的笔墨方向、顺序以及其中显示的人的气韵和动作,在绘画中同样存在。当然,文化间的差异,不是天生的,而是教育和文化积淀的结果,由此决定了艺术评价标准的形成和变迁都受文化状况的影响;同时,文化间的差异也并不是不可沟通的。关键还是在于,需要通过学习才能读懂图。借助对艺术的跨文化评价而形成的对艺术的种种解读,不可避免地包含着种种误读。

主 题 词：图盲 文化差异性 艺术标准的国际性 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010106[010106] 

核心收录：

馆 藏 号：203147353...