青年教师和自我激励艺术

作     者：韦丽莉 

作者机构：广西柳州铁路运输学校 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2002年第7期

页      码：104-105页

摘      要：社会心理学认为,青年 人在得到领导的重用、表扬 和肯定之后,容易激发工作 热情。据调查,北京某大学有60％的青年博士生因教学科研未受领导的重视而后悔留在学校工作。这从一个侧面说明发挥青年教师的自我激励作用,对激发工作热情有重要的意义。

主 题 词：青年教师 自我激励艺术 课堂教学 论文撰写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203147364...