沉浸式教学法的映现——以教学《石壕吏》为例

作     者：吴仕娟 

作者机构：福建省平潭第一中学 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2024年第30期

页      码：42-44页

摘      要：深入探讨沉浸式教学法在《石壕吏》教学中的应用实践。通过预习指导、情境创设、诵读吟咏、合理想象以及创意思考等环节,激发学生的学习兴趣,促进其主动探索与深度体验,进而深化对《石壕吏》诗歌内容的理解与内化。实践验证,沉浸式教学法对提升学生的文学素养、审美能力及促进其在情感、认知与行为层面的全面发展具有显著成效。

主 题 词：沉浸式教学法 《石壕吏》 情感体验 创意思考 文学素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203147428...