文科教学备课中“备人”之探析

作     者：王宗廷 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2003年第12期

页      码：39-40页

摘      要：一、备课的内涵及其重要性 谁也不会否认,教师上课须先认真备课.即使是再高明的、再优秀的教师,也不论他上过了多少轮课,凡是接受了教学任务就必定认真备课.

主 题 词：文科教学 备课 教学手段 教学内容 教学方法 主体地位 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2003.12.028

馆 藏 号：203147455...