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课程思政协同育人机制下“智能运输系统”课程教学的思考与实践

课程思政协同育人机制下“智能运输系统”课程教学的思考与实践

作     者:徐燕 庞少杰 李双 

作者机构:南通理工学院汽车工程学院江苏省南通市226300 

基  金:南通理工学院“思政课程”及“课程思政”专项课程建设项目 项目编号:2023JKS011 项目名称:智能运输系统 

出 版 物:《家电维修》 (Appliance Repairing)

年 卷 期:2024年第11期

页      码:29-31页

摘      要:建设交通强国需要培养具有理想信念、专业能力、创新意识和使命担当的新时代交通人才。为了实现这一目标,需加强课程的思政教育,引导学生积极投身于交通事业建设。本文通过分析智能运输系统课程思政的现状、内容构建和实践策略,提出完善课程设计、加强管理和优化评价方法的建议,从而进一步深化课程思政研究,以推动交通强国建设的全面发展。

主 题 词:智能运输系统 课程思政 协同育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203147944...

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