基于ASSURE模型的学习环境构建

作     者：丁卫泽 

作者机构：南通大学现代教育技术中心．江苏南通226019 

基　　金：江苏省现代教育技术研究重点课题“教育技术现代化背景下的高校教师”(项目编号:2005-R-1038) 

出 版 物：《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期：2008年第29卷第12期

页      码：60-63页

摘      要：ASSURE模型是指导教学的具体操作方法,包括分析学习者,陈述教学目标,选择方法、媒体和资料,使用媒体和资料,要求学习者参与,评价和修改等六个部分。作为教学设计的一种具体应用模型,ASSURE模型对课堂教学有着比较强的实践指导意义。鉴于一线教师对教学设计相关理论的理解和掌握还不够深入,真正有效贯彻教学设计理念存在一定的困难,而ASSURE模型具有使用简便、可操作性强等特点,因此,ASSURE模型在教学一线必定会有广泛的应用和发展空间。

主 题 词：ASSURE模型 学习环境 媒体与技术 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.13811/j.cnki.eer.2008.12.014

馆 藏 号：203148052...