实验拾零：巧制打点计时器——活动课内容设计例谈

作     者：王军成 

作者机构：高密市第一职业高中山东261512 

出 版 物：《物理教学》 (Physics Teaching)

年 卷 期：2001年第23卷第7期

页      码：40-42页

摘      要：由于活动课具有自主性、灵活性、开放性、趣味性、实践性等特点，搞好活动课教学有利于开发学生智力。提高学生的实践技能，是全面贯彻党和国家教育方针的重要内容。因此，活动课教学越来越被广大教师所重视。但由于客观条件的限制，许多话动课内容不够丰富，形式不够新颖，激发不起学生的兴趣。收不到良好的效果。我在教学中注意结合教材又不拘泥于教材，精心设计活动内容。有效地培养了学生的创新能力。例如。在一次活动课上，我组织学生用摩托车喇叭制作打点计时器，学生受益非浅。现将制作和使用情况介绍一下。

主 题 词：学生 课内 活动课教学 打点计时器 内容设计 国家教育方针 教学中 组织学 实验 使用情况 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203148473...