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教育技术指导下的自主创新学习的教学策略

教育技术指导下的自主创新学习的教学策略

作     者:杨琳 焦新龙 

作者机构:宁波工程学院浙江宁波315016 

出 版 物:《浙江大学学报(人文社会科学版)》 (Journal of Zhejiang University:Humanities and Social Sciences)

年 卷 期:2009年第39卷第6期

页      码:45-45页

摘      要:现代教育技术就是运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程及教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。在现代教育技术指导下,自主创新性的教学策略以给学生提供个人空间、选择机会、展示舞台为操作原则,力求发挥学生在学习过程中的预期性和参与性。

主 题 词:现代教育技术 自主创新学习 教学策略 现代教育理论 理论与实践 科技成果 教学优化 个人空间 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

核心收录:

馆 藏 号:203148550...

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