课堂即生活——《我来为你做新衣》教学案例与思考

作     者：赵晓天 

作者机构：广东省东莞市松山湖中心小学 

出 版 物：《中国美术教育》 (China Art Education)

年 卷 期：2013年第3期

页      码：46-48页

摘      要：《我来为你做新衣》属于自编教材，定位为美术生活实践课，是在湘版五年级上册第二课《彩云衣》的活动基础上的延伸课，同时又是后面《布艺温馨》的引入课。在《彩云衣》的教参中设列的几个活动形式都是要求用绘画的形式来进行的，上完课后，我感觉意犹未尽、很不过瘾。考虑到现在的孩子们在生活自理能力上的匮乏以及日常生活经验上的不足，结合下一课《布艺温馨》，我便设计了这堂美术生活实践课《我来为你做新衣》。使学生通过练习“穿针引线”，学习缝纫衣物的技巧和方法，增长生活经验，培养动手能力。

主 题 词：日常生活经验 教学案例 课堂 生活自理能力 自编教材 动手能力 实践课 五年级 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6300.2013.03.012

馆 藏 号：203148807...