内蒙古美术高校基础教学的现状与改革探索

作     者：苏万循 

作者机构：内蒙古大学艺术学院美术系 

出 版 物：《美与时代（美学）（下）》 (Aesthetics)

年 卷 期：2013年第6期

页      码：124-125页

摘      要：美术教学不仅是一种技法的传授，更是开启学生智慧之光的人文学科教育。传统的美术教学活动中长期受“重技术，轻理论”教学思想的影响，忽略理论思维的培养。因此，加强人文艺术教育课程的设置，把理论学习有机地融合在专业实践中，教会学生进行艺术思考，使学生在融合中外艺术理论的基础之上，逐渐养成艺术鉴赏和艺术批评的能力。只有使学生理解了艺术创作中内容与形式的关系，掌握了创作的原理和形式语言的要素，才能培养出独立的艺术创作能力的专业人才，而不是只会照抄对象的画匠。

主 题 词：美术教学 基础教学 艺术创作能力 内蒙古 人文学科教育 艺术教育课程 改革 现状 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2592(x).2013.06.043

馆 藏 号：203148810...