“一纲多本”的历史教材与高考命题创新

作     者：仲尧明 

作者机构：江苏省苏州高新区第二中学215129 

出 版 物：《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期：2013年第11期

页      码：30-34页

摘      要：以新课程改革为契机，历史教科书“一纲多本”成为现实，独家出版社一统天下的局面被打破，历史教科书的质量和服务也得到了很大提升。面对全球化的挑战，2003年3月。教育部颁布了普通高中课程方案和16个学科的课程标准。新课程标准的特点是：“（1）继承我国教育的传统优势，强化创新精神和实践能力的培养；（2）减轻学生负担，调减学科课程的课时，增加思想品德体育艺术的课时；

主 题 词：命题创新 历史教材 历史教科书 新课程标准 高考 学科课程 新课程改革 能力的培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203148827...