看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >Visual Basic程序设计课案例教学法的探索与实践 收藏
Visual Basic程序设计课案例教学法的探索与实践

Visual Basic程序设计课案例教学法的探索与实践

作     者:王丽娜 WANG Li-na

作者机构:山东工商学院计算机基础教学部烟台264005 

出 版 物:《现代计算机》 (Modern Computer)

年 卷 期:2010年第16卷第7期

页      码:99-100,108页

摘      要:财经类院校的计算机程序设计语言的传统教学方法已经很难适应目前学生现状,导致该类高校的学生学习程序的兴趣不浓。案例教学法的形象、生动、高效果的特点已被逐渐应用。以山东某财经类院校为背景,介绍案例教学法在计算机VisualBasic程序设计教学中的探索和应用。

主 题 词:Visual Basic程序设计 案例教学法 案例选择 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-1423-B.2010.07.030

馆 藏 号:203148836...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分