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应用技术大学:新建本科院校转型发展的现状、动因与路径

应用技术大学:新建本科院校转型发展的现状、动因与路径

作     者:王维坤 温涛 WANG Weikun;WEN Tao

作者机构:大连东软信息学院辽宁大连116023 

基  金:辽宁省教育厅2012年科学研究一般项目"民办学校办学风险防范研究"(W2012289) 

出 版 物:《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期:2014年第7期

页      码:80-83页

摘      要:新建本科院校普遍存在办学经验不足、服务地方能力不强、缺乏实践实训环境、师资整体实力偏弱、缺乏政策扶持等关键问题。新建本科院校转型发展既是解决当前阶段性问题的根本举措,也是国家、区域经济发展对高等教育的战略要求,其关键路径为:高校自身要明确应用型办学定位、强化面向应用的人才培养体系建设;政府层面要做好顶层设计、完善配套政策、加强财政扶持。

主 题 词:新建本科院校 转型 应用技术大学 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16697/j.cnki.xdjygl.2014.07.012

馆 藏 号:203148852...

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