学生综合表现量化评分体系的构建

作     者：陈宇 

作者机构：江苏省南京市第三中学 

出 版 物：《班主任》 

年 卷 期：2015年第2期

页      码：18-21页

摘      要：对学生表现进行量化评分，是许多班主任采用的一种管理方法。本文讨论的量化评价体系涉及学生学习、常规、活动三方面，由于数据经常更新，大量的统计工作需要分解给学生干部完成。一、个人素养（常规表现）常规表现量化评分基于班级常规要求设计。

主 题 词：量化评分 学生表现 评分体系 综合表现 量化评价体系 学生干部 统计工作 班级常规 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203148893...