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高职院校开设公共艺术欣赏课的必要性——以美术欣赏课为例

高职院校开设公共艺术欣赏课的必要性——以美术欣赏课为例

作     者:陈峰 CHEN Feng

作者机构:扬州职业大学继续教育学院江苏扬州225009 

出 版 物:《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 (Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition))

年 卷 期:2015年第13卷第12期

页      码:131-133页

摘      要:为了提高学生的审美水平和就业竞争力,高职院校应努力探索实施艺术教育的有效途径,全面提升艺术欣赏课程的地位,形成完善的艺术欣赏能力考核规程,促进学生人文素养的养成,推进校园人文精神的树立与发展。学校应该改变传统教育理念,加强学生综合素质能力的培养,将艺术类欣赏课程设置为公共选修课程,使艺术类欣赏课教学成为学校实现人才培养目标的重要途径之一。

主 题 词:高职院校 艺术欣赏 必要性 美术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-333X.2015.12.035

馆 藏 号:203148929...

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