微波技术实验教学与实践

作     者：薛国义 周东明 卢中昊 

作者机构：国防科学技术大学电子科学与工程学院湖南长沙410073 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：102-103页

摘      要：微波技术实验课是对学生动手能力要求很高的一门课,内容丰富,学时少,学习难度大。针对选修课学生特点,设计了富有竞争、充满激励的教学机制,极大激发了学生们的学习兴趣,并通过分组教学模式进行实验教学,使每个学生对课程涉及的微波电路都有充分了解,极大提高了他们的动手能力,同时大大降低了实验器材消耗,减轻了课程建设经费压力,教学效果获得了学生们的广泛好评。

主 题 词：微波技术 实验 竞争 激励 分组教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.02.048

馆 藏 号：203148929...