班主任工作中批评的艺术

作     者：黄凤玲 

作者机构：怀宁县雷埠乡中心学校 

出 版 物：《安徽教育》 (Anhui Education)

年 卷 期：2012年第5期

页      码：39-39页

摘      要：一、客观性与原则性。没有调查研究就没有发言权。一切批评必须建立在充分掌握事实的基础上,使批评不会让学生觉得是空穴来风。有的学生"精"了,为了避免老师对他的"惩罚",往往不承认自己的错误。如果老师没有事实根据。

主 题 词：批评的艺术 事实根据 批评教育 班会课 “惩罚” 情绪高涨 中心学校 大讲特讲 矫正效果 教育内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203149321...