以课例为载体 在反思中提高

作     者：王俊学 顾静君 

作者机构：上海市松江区九亭中学 上海市松江区教师进修学院 

出 版 物：《计算机教与学．现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2004年第7期

页      码：54-55页

摘      要：教学目标及教学背景1.通过复习平行四边形概念和性质,使学生理解和掌握其性质的实际应用。2.学会用探究的方法,研究学习内容。掌握平行四边形的判定定理1和2,并能应用。

主 题 词：初中 数学 《平行四边形的判定》 教学目标 评析 教学重点 沪教版 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203149412...