视觉快速加工训练对汉语阅读障碍儿童阅读流畅性的干预研究

作     者：梅惠娟 MEI Huijuan

作者机构：潍坊学院教师教育学院山东潍坊261000 

出 版 物：《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期：2024年第20期

页      码：39-45页

摘      要：阅读能力是学习能力的基础,流畅性是阅读技能的重要指标之一。阅读障碍儿童存在严重的阅读流畅性缺陷。采用准实验设计探讨视觉快速加工训练能否提高阅读障碍学生的阅读流畅性,以及该训练在改善阅读障碍学生和阅读正常学生阅读流畅性能力上的差异。研究结果表明,视觉快速加工干预可以显著提高汉语阅读障碍儿童的朗读流畅性和句子默读速度,但对句子默读准确性并无明显提升作用。

主 题 词：阅读障碍 视觉快速加工 阅读流畅性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8014.2024.20.006

馆 藏 号：203149659...