多媒体教材的画面设计与学生的学习注意

作     者：李学杰 

作者机构：河南周口师范学院 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2007年第9期

页      码：127-128页

摘      要：在现代教学中,多媒体教材是以现代教育思想、学习理论为指导,运用系统论的方法,针对教学目标和教学对象的特点,合理地选取并设计教学信息媒体的有机组合,是以动态形式呈现教学内容的一种教学手段.基于教育与审美的相辅关系,以屏幕显示、以形达义、以画面形式呈现教学内容的特点,要求多媒体教材传输知识信息与产生视觉美感不可分离.

主 题 词：多媒体教材 画面设计 学习理论 现代教育思想 学生 教学内容 现代教学 教学对象 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872.2007.09.062

馆 藏 号：203150098...