程序设计基础课教学内容及模式改革

作     者：李军 曹记东 林勇 郭天印 

作者机构：陕西理工学院计算机科学与技术系陕西汉中723001 

基　　金：陕西省教育厅教改项目"基于就业导向的信管专业核心课程体系研究与实践"(11BY56) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2013年第8期

页      码：34-37页

摘      要：分析传统的以程序设计语言知识体系为脉络的程序设计基础课程教学的弊端,结合陕西理工学院程序设计基础课程教学改革与实践经验,提出以语言知识为基础和以问题求解方法为主线的课程教学模式,确立程序设计基础课程面向应用,让学生学会分析问题、设计算法、运用语言知识编写程序的教学基本原则,并给出课程内容及实践环节的教学改革方案。

主 题 词：程序设计基础课 问题求解方法 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2013.08.009

馆 藏 号：203150152...