借物抒情,借物喻人

作     者：薛凌飞 

出 版 物：《南京师范大学文学院学报》 (Journal of School of Chinese Language and Culture Nanjing Normal University)

年 卷 期：1999年第11期

页      码：15-15页

摘      要：陆明问:《蒲公英》的艺术表现手法有何特点? 《蒲公英》借助极其平凡、极其普通的蒲公英。抒发了作者憎恶战争、向往和平以及热爱劳动者的思想感情。其艺术表现手法的特点是借物抒情,借物喻人。在1-7节中,作者首先借助对蒲公英的描写,回忆起自己欢乐的童年:孩子们一面唱着童谣,一面摘下蒲公英,然后深深吸足气,“甫”的一声吹去茸毛。茸毛像蚂蚁国里的小不点儿的降落伞,悬空飘舞一阵子,便四下飞散不见了。接着孩子们寻找着茸毛,争先恐后地赛跑着。在这赛跑里,没有战争的阴霾,没有战争带来的生活艰辛,更没有战争夺去亲人的哀痛,有的只是煦暖的阳光、孩子的天真和自由自在的欢乐。在这欢乐中,作者向往和平、憎恶战争的感情也就借物而抒了。其次,借助吹茸毛给他瞧瞧,

主 题 词：蒲公英 借物抒情 艺术表现手法 战争 喻人 爱劳动者 作者 去茸毛 降落伞 思想感情 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203150154...