论思想理论教育的话语建构

作     者：谷佳媚 

作者机构：郑州大学马克思主义学院河南郑州450001 

基　　金：2012年国家社科基金一般项目(12BKS066) 2011年度河南省哲学社会科学规划项目(2011FKS011) 

出 版 物：《河南社会科学》 (Henan Social Sciences)

年 卷 期：2013年第21卷第1期

页      码：84-86页

摘      要：思想理论教育活动切实取得实效的重要保证之一,就在于掌握和运用好教育语言表达的艺术。在思想理论教育实践中,教育语言的话语建构特点有六:真实准确,具有客观科学性;规范简洁,内隐逻辑性;富理蕴情,体现感染性;合时切境,表现灵活性;因人而异,体现针对性;生动通俗,呈现大众性。

主 题 词：思想理论教育 话语 建构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-905X.2013.01.022

馆 藏 号：203150337...