基于PEP系统的西方经济学比较优势理论实验研究

作     者：阎建明 钟声飞 朱开伟 唐代霞 

作者机构：重庆理工大学 经济管理与人类行为跨学科实验基地重庆400054 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2013年第52期

页      码：241-242页

摘      要：传统的比较优势理论教学方式是数学推导方式,较为抽象且不易调动学生积极性。而课堂实验则可以很好地解决传统教学的缺点,所以开展课堂实验教学成为了越来越多大学经管类教学引进的新式教学法。PEP系统具有便携、交互性强和图表自动生成的优点,可以利用其开展课堂实验。本文设计基于PEP系统的课堂实验案例,使学习者可以通过参与式学习,理解比较优势理论的要义和实质,减轻教师的教学负担和提高学生的效率与积极性。

主 题 词：比较优势 PEP系统 现场实验 西方经济学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2013.52.183

馆 藏 号：203150365...