如何有效开展生物探究性实验教学

作     者：田靖安 陈昌梅 

作者机构：云南省腾冲第一中学 

出 版 物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期：2014年第31卷第3期

页      码：21-22页

摘      要：长期以来，在传统教学模式影响下，许多教师总是以教学时间紧、学生素质达不到要求等为借口，年复一年地重复着验证实验现象和应付教学要求的实验教学模式：着重验证性实验，淡化设计性和研究性的探究实验；着重实验讲解，淡化实验操作；着重实验结果，淡化实验过程分析和研究。整个实验过程采取实验前教师讲，学生听；实验时学生按照老师的板书或教材“照方抓药”般操作，

主 题 词：探究性实验教学 验证性实验 生物 传统教学模式 学生素质 实验教学模式 实验操作 实验过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-2326.2014.03.009

馆 藏 号：203150383...