例析高中生物教学中“lian”的艺术

作     者：陈龙 

作者机构：山东省新泰市教育局教研室 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2014年第30卷第2期

页      码：50-51页

摘      要：教学是一门艺术，下面从“连”、“联”、“敛”、“练”四个方面在高中生物教学中艺术性的应用进行剖析，以期使广大师生的学习少走弯路，提高效率，速出成绩。

主 题 词：生物教学 艺术性 高中 例析 “连” “练” 学习 师生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203150384...