张大千艺术资源在小学美育课程中的开发与利用

作     者：龙海霞 LONG Hai-xia

作者机构：内江师范学院教育科学学院四川内江641100 

基　　金：2013年度四川省教育厅人文社会科学基地项目(张大千研究中心)(项目编号:ZDQ2013-09)的研究成果 

出 版 物：《内江师范学院学报》 (Journal of Neijiang Normal University)

年 卷 期：2014年第29卷第5期

页      码：25-28页

摘      要：将张大千艺术资源引入内江小学美育课程,对弘扬传统文化和实施素质教育是一项双赢的决策。开发和利用宝贵的大千艺术资源库,应在秉承三级课程资源有效衔接、利用教师为开发主体和满足学生个性需要的课程开发理念下,通过校本研训、学社联合、活动展示、依托网络和课程建设等多条路径,使其转化为地方课程资源和校本课程资源,从而为学生的个性发展服务,促进内江地方美育课程的建设和发展。

主 题 词：张大千 艺术资源 美育课程 课程开发 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13603/j.cnki.51-1621/z.2014.05.005

馆 藏 号：203150388...