化工类生物化学课堂教学设计的实践探索

作     者：卢美贞 杨振平 

作者机构：浙江工业大学化学工程学院浙江杭州310014 

基　　金：浙江工业2012年校级教学改革项目(JG1204) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2014年第28期

页      码：201-203页

摘      要：为适应新的学科特点和社会需求,"生物化学"课程已成为化工学科人才培养体系的重要课程。笔者结合多年课堂教学经验,在生物化学课堂教学设计中做好教学分析的基础上,围绕"一个目标,两个重点,一个关键"的设计理念,即准确定位、凝练教学目标(一个目标);系统和缜密地设计教学过程,优化教学方法(两个重点);构建适宜的教学平台(一个关键),以此提高课堂教学效果。

主 题 词：生物化学 教学设计 目标 过程 方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203150389...