世界近现代史(下册)“科学技术”教案设计探讨

作     者：肖兴练 

作者机构：贵州省修文县修文中学 

出 版 物：《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 (Journal of Hunan Agricultural University(Social Science))

年 卷 期：2007年第8卷第1期

页      码：112-113页

摘      要：一、教材分析本节教材主要叙述第三次科技革命的兴起和发展、特点和影响。1.重点与难点:重点为第三次科技革命的特点和影响。难点是第三次科技革命的影响。

主 题 词：第三次科技革命 历史思维能力 世界近现代史 教案设计 教材分析 隐性教育 思想教育 评价历史 基本史 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203150487...